Los estudiantes con mejores puntajes en comprensión y producción textual, de diferentes programas académicos, participan en la convocatoria para llevar a cabo esta estrategia para la permanencia estudiantil, implementada por la Facultad de Educación, Dpto. de Lenguaje e Idiomas Extranjeros y coordinada por el Área de Lenguaje, USC.

Estrategia de apoyo académico para reducir la deserción y contribuir con la permanencia estudiantil en la USC, desde la Facultad de Educación, Dpto. de Lenguaje. Coordina: Gladys Zamudio Tobar

Los monitores hacen firmar este formato, en cada sesión de trabajo.

La Escuela de monitores en lenguaje atiende todos los programas académicos, con el fin de fortalecer los procesos de lectura y escritura. Esta es una estrategia para la permanencia estudiantil. 2015 A

Material de estudio acerca del párrafo para la formación de monitores en lenguaje.

Primera sesión: Tipologías textuales
-Expositivas
-Narrativas
-Argumentativas

Sistematización de las reuniones con los monitores y tutores.

Actividades programadas para el semestre 2011.

Ideas preliminares del programa de Monitorías en Lenguaje.

Este es el Programa de apoyo a los procesos formativos de los estudiantes de la USC.